外籍配偶及弱勢家庭兒童學前啟蒙服務計畫
修正時間：中華民國096年11月20日
一、緣起：
為協助外籍配偶、單親、原住民、低收入戶及中低收入戶等弱勢家庭之父母及其兒童，提供有關語文及學習發展能力所需之有利環境，充實學前準備以強化社會適應，減緩其日後學習之障礙，爰訂定本計畫。
六、實施內容：
指導外籍配偶及弱勢家庭進行家庭環境之整體規劃，協助文化刺激不利兒童及語言發展弱勢兒童必要的語言教育經驗，建構支持體系以提供豐富的學習情境，辦理項目如下：
（一）培訓學前幼托園所教保人員，及有意願投入協助弱勢家庭兒童成長之社福團體與志願工作人員相關進修課程，加強促進多元文化兒童之語文認知發展。
（二）進行到家輔導之環境設計策略與閱讀引導及語言表達示範，提供或補充弱勢家庭幼兒良好語言發展所需環境佈置，並引導親子共同學習以強化親子互動。
（三）進行以團體為基礎之親子閱讀與成長團體，提供弱勢家庭父母及主要照顧者適當的語言與親職教育訓練，增強語文能力與親職知能以協助幼兒語言認知發展。
（四）規劃結合社區團體之支持網絡，建立各類支持與學習團體，以擴大家庭語文學習服務效果。（可於幼托園所、圖書館或社區活動中心等場所進行）。